Welche Qualifikationen brauchen Lehrende für die „Neue Lehre“?

Auf dem schwach ausgeprägten Markt der Hochschullehreraus- und –fortbildung hat sich neben Hochschuldidaktik und staff development ein neues Stichwort angemeldet: eCompetence. Welche Inhalte werden unter dem Etikett eCompetence angeboten, welche Kompetenzen sollen geschult werden? Reicht ein Training in eCompetence, um eLearning erfolgreich anbieten zu können? Viele der Probleme, die im eLearning beobachtet werden, lassen sich auf mangelhafte Didaktik zurückführen. Eine hochschuldidaktische Ausbildung der Lehrkräfte kann einen höheren Return of Investment erzielen. Die für eLearning benötigten Kompetenzen bedürfen allerdings einer Fundierung durch allgemeine didaktische Qualifikationen

Die Adresse lautet: http://www.izhd.uni-hamburg.de/pdfs/E-Competence_und_Lehrqualif.pdf