Handlungsorientiertes Lernen mit Neuen Medien

„Handlungsorientiertes Lernen mit Neuen Medien“ – der Titel verspricht die Abkehr von einem Dilemma des traditionellen Unterrichts in zweierlei Form: zu sehr expositorisch, mit wenig Teilnehmerzentrierung vermitteltes Wissen befähigt Lernende nicht, den Problemstellungen ihrer Arbeits- und Lebenswelt mit adäquaten Handlungsstrategien zu begegnen, da ihr - in aufnehmendem Lernen erworbenes Wissen – sich nur schwer in konkreten Anwendungsszenarien auf komplexe Entscheidungssituationen anwenden lässt.

Die Adresse lautet: http://www.bremer.cx/paper24/bremer_online_paedagogik2005.pdf